Esta iniciativa, obliga a las cooperativas escolares a fomentar un estilo de vida saludable, comercializando frutas y verduras que de preferencia sean producidas en el barrio, la vecindad o región donde se ubique el plantel.
Los estados con el semáforo epidemiológico amarillos podrán abrir escuelas, sin embargo, no para clases convencionales, sino como Centro de Aprendizaje Comunitarios
Asegurando que estos son el principal sector de la población que tienen el mayor consumo de este tipo de bebidas.
Directores de los diferentes planteles reconocieron el trabajo que en materia educativa viene realizando el gobierno de Arturo Dávalos
La dependencia llevó a cabo el curso-taller, “Eduquemos por la paz, por ti, por mí y por todo el mundo”.
El alcalde vallartense supervisó los trabajos y avances en la construcción de techos de patios cívicos de las escuelas primaria Emancipación de Ixtapa y Secundaria 49 de Las Juntas
La dependencia llevó a cabo el seminario ‘Compartiendo Experiencias’
\"Las escuelas no son el principal factor de transmisión de la comunidad\", señala la UNICEF en un nuevo informe donde advierte sobre los daños \"irreversibles\" que está generando la pandemia en términos de educación, nutrición y bienestar general de la niñez mundial.
El alcalde constató el avance de los trabajos en las escuelas primarias Emiliano Zapata, Rafael Ramírez y EST 81 del Pitillal
Pese a que la SEP ordenó el cierre de escuelas, desde el 31 de agosto un colegio privado cuyo propietario es Ricardo Salinas Pliego, mantiene las puertas abiertas a sus alumnos para que acudan a un \"Centro Comunitario de Aprendizaje
El director de los SEPEN, Francisco Contreras Robles informó que se incrementaron los estudiantes que dejaron las escuelas particulares y pasaron a ser parte de instituciones públicas, a raíz de la pandemia.
Del 26 al 30 de Octubre se recorrerán las Escuelas Primarias de la Zona Centro del Municipio
“Qué bueno que el DIF está ayudando a todos y les doy las gracias por estar preocupados por los niños”. Juan Antonio Hernández, Vecino de San Quintín.
​Mas de 20 mil niñas y niños de escuelas primarias, recibirán este apoyo económico y la entrega será a través de los planteles escolares.
La consejera de la Unión Wirrarika de los Estados de Durango, Jalisco y Nayarit mostró su preocupación ante el incremento de casos de consumo de droga entre jóvenes de la zona serrana, por lo que llama a crear escuelas dignas, que los alejen de estos vicios.
El Sistema DIF Sinaloa y la Sepyc se coordinaron para el Plan Alimentario Emergente, en beneficio a familias con alumnos de tiempo completo.
Sus titulares firmaron un convenio de colaboración para certificar a 600 planteles del sistema federalizado con tiendas escolares saludables.
Así mismo, el Instituto Nayarita de Infraestructura Física Educativa, con recursos del programa Escuelas al Cien, rehabilitó cubiertas de andadores y pasillos, así como el mantenimiento de aires acondicionados y sustitución de cancelaría.
Padres de familia beneficiados de escuelas de Tiempo Completo en Sinaloa se ven preocupados ante la falta de presupuesto para el programa.
Cerca del 35% de alumnos de educación básica están inscritos en instituciones privadas.