Por los 17 años que tengo de experiencia en la educación, cuento con la experiencia, la capacidad y considero que el cargo de la rectoría implica ciertas habilidades y capacidades para desempeñar el cargo, pero estoy convencida que si el voto de los consejeros me favorece sabré estar a la altura de las necesidades de la UAN. Norma Galván Meza sigue avanzando en su camino para llegar a la Rectoría de la máxima casa de estudios, teniendo contacto directo con alumnos, trabajadores, profesores y administrativo
Agregó que ya ha visitado las preparatorias de Ruiz y Tuxpan, donde constató de primera mano tanto el compromiso con la UAN como el apoyo a su proyecto que se manifestaba de diferentes maneras, y también dio cuenta de las necesidades de los diferentes miembros de la comunidad.
Así también, las preparatorias 1 y 13 ubicadas en la capital del estado, donde pidió a la comunidad su confianza para convertirse en la primera mujer en llegar a la rectoría de la UAN. Antes de retirarse del último punto se acercó a ella un grupo de alumnas para la tradicional fotografía, entre sonrisas le dijeron que llegarían juntas, ellas en sus carreras universitarias y ella a Rectoría, donde con suerte le tocaría firmar sus títulos académicos.
Además, tuvo recorridos en las unidades de Turismo, Economía y Ciencias Básicas e Ingeniería, y cerró semana en Tecuala y Acaponeta, donde de nueva cuenta hizo la invitación a Ser Comunidad y admitió que el hecho de ser la primera mujer en llegar a la rectoría, le llenará de orgullo, pero también de responsabilidad y retos porque el trabajo debe ser acorde las necesidades universitarias.
Explicó que está trabajando en su campaña en un Plana de Trabajo basado en un diagnóstico de respecto a las actividades sustantivas de la institución “hemos estado analizando y teniendo la experiencia a lo largo de este tiempo en el contexto en el que me he desarrollado y así es como hemos conformado esta idea de la Universidad que tenemos planteada y plasmada en nuestro Plan de Trabajo”.
Galván Meza dijo que su plan consta de cuatro ejes principales, uno de ellos es la función social de la Universidad, que es la responsabilidad social que tenemos como institución para continuar siendo ese motor que siga impulsando muchas de las actividades en nuestro estado y este eje se plantea como un eje transversal, ya que no debemos hablar de la responsabilidad social de la UAN como un programa que se pueda ver de manera desarticulada, sino a la institución en esos temas como un enfoque con las que se lleven a cabo las actividades necesarias.
Oro de los ejes es la academia en donde estaremos hablando de los tres niveles educativos, que son bachillerato, nivel superior y posgrado, en donde vemos la necesidad de articulación de diversas perspectivas entre una mayor comunicación, interacción en los docentes, que pueda verse reflejado en una mayor colaboración, mayor producción académica, en la formación de la comunidad de aprendizaje.
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